多知9月7日消息,近日,耶魯大學宣布將在未來五年內投入超1.5億美元,用于支持該校教職員工、學生和工作人員對人工智能的使用。
耶魯大學教務長斯科特·斯特羅貝爾(Scott Strobel)在致耶魯大學社區(qū)的一封信中表示,這項投資將幫助耶魯大學用于開發(fā)、使用和評估人工智能,并將支持關鍵領域,包括計算基礎設施、社區(qū)訪問安全的生成人工智能工具、有針對性的教師招聘、種子基金和跨學科合作機會。
斯特羅貝爾說:“耶魯大學長期以來一直處在人工智能開發(fā)和研究的前沿,隨著這項技術的持續(xù)發(fā)展,我們依然要繼續(xù)保證學校在該領域的領導地位。”此外還表示,“為了履行大學改善世界和培養(yǎng)下一代社會偉大領袖和思想家的使命,我們必須探索、推進和利用人工智能的好處,同時提供道德、法律和社會框架來應對它帶來的挑戰(zhàn)?!?/span>
基于該投資計劃,耶魯大學今年將擴大研究基礎設施、提供讓老師和學生使用的生成式AI平臺Clarity、進一步研究人工智能領域的專業(yè)知識、舉辦校園研討會促進創(chuàng)新和協(xié)作。
該項投資計劃是基于耶魯大學2024年春季學期《人工智能工作組工作報告》制定。工作組是由耶魯大學的18名教職員工與學校領導組成,通過對各學院領導、教育專家、一線教學人員以及人工智能運營專家等進行調研交流,對耶魯大學正在實行的人工智能活動進行審查。
在接下來的幾年中,耶魯大學將構建一個包含約450個圖形處理器(GPU)的基礎設施集群,建設GPU云端訪問路徑,并聘請新的人工智能研究支持分析師。
斯特羅貝爾認為,當與高性能計算集群與高級GPU的配對,人工智能更高效地處理和分析大數(shù)據集、進行高級模擬等。這使得研究人員能夠以僅使用傳統(tǒng)計算機無法實現(xiàn)的方式對人工智能進行研究。此類研究可以促進藥物發(fā)現(xiàn)、增強對生物和物理系統(tǒng)的理解、追蹤遷移模式、重建歷史遺跡以及其他創(chuàng)新性應用。
他還表示,為了促進這些復雜的人工智能計算,工作組建議該大學投資數(shù)百個GPU,通過技術提供商實現(xiàn)對額外GPU的云訪問,并探索與尋求共享計算資源的其他機構的合作伙伴關系。
具體支持的內容包括:
2、提供對生成式人工智能的安全訪問
斯特羅貝爾認為,耶魯大學如果想要塑造人工智能的開發(fā)方式,評估其在社會中的作用,必須采購或開發(fā)安全的生成式人工智能工具,用以保護個人和大學數(shù)據。
因此,耶魯大學將推出Clarity平臺,為教職員工、學生和工作人員提供生成式人工智能的安全訪問路徑。據了解,Clarity平臺提供了一個基于ChatGPT-4o支持的人工智能聊天機器人,使用僅限于耶魯大學的教職員工、學生和工作人員,輸入信息不會保存或用于訓練外部人工智能模型。
斯特羅貝爾提到,Clarity平臺適用于所有數(shù)據類型,包括高風險數(shù)據,前提是遵守所有安全標準。它的聊天機器人能夠進行內容創(chuàng)建、編碼輔助、數(shù)據和圖像分析、文本轉語音等。隨著時間的推移,該平臺可能會擴展以整合其他人工智能工具,包括其他大語言模型。
斯特羅貝爾提出,除了提供安全的人工智能工具外,耶魯大學還將拓寬和深化其在人工智能方面的專業(yè)知識,推進研究、學術和教育。
為了進一步擴大耶魯大學在人工智能相關研究、教學和學習方面的能力,預計在藝術與科學學院(FAS)、工程與應用科學學院(SEAS)和醫(yī)學院招聘20多名教師,致力于人工智能技術研究,以補充現(xiàn)有的人工智能研究、應用和開發(fā)能力,從而深化人工智能領域的知識深度,改善學生的學習環(huán)境,幫助他們在未來的職業(yè)生涯中更好地理解人工智能技術并做出正確決策。
此外,工作報告認為耶魯大學有必要調整課程設置。為了幫助該項工作的開展,Poorvu教學中心今年將試行課程審查補助金制度,用以協(xié)助學校各部門在人工智能背景下審查課程設置,以確保課程有助于學生掌握人工智能時代對其職業(yè)生涯所需的一系列技能。
4、促進創(chuàng)新和協(xié)作
斯特羅貝爾認為,為了利用耶魯大學在人工智能方面的廣泛專業(yè)知識和觀點,該大學將提供跨學校、單位、部門和學科的創(chuàng)新和合作機會。本學年,耶魯大學將舉辦一場關于人工智能的校園研究研討會,邀請教職員工、學生和工作人員展示研究成果,分享想法,并建立跨越知識邊界的聯(lián)系。
他表示,為了提供多種參與方式,耶魯大學還將支持跨學科的人工智能促進會、研討會和項目資助計劃。此外,耶魯大學圖書館將在促進整個社區(qū)的研究和教育創(chuàng)新方面發(fā)揮關鍵作用,提供支持和人工智能工具,以改善數(shù)字化館藏的獲取,并釋放新的研究可能性。
在最后,斯特羅貝爾表示,“無論你是在耶魯大學學習、教學、研究還是工作,我都鼓勵你探索現(xiàn)在可用的資源,并抓住即將到來的機會。”此外他還補充道,“耶魯大學愿意與世界分享各種觀點、想法、評估和分析,努力為社會和下一代提供必要的工具和框架,以積極塑造一個不斷被技術創(chuàng)新所改變的世界。”
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