建設(shè)高素質(zhì)干部人才隊(duì)伍，是推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵。而建立健全干部人才考核評(píng)價(jià)體系，則是科學(xué)任用干部的重中之重，也是激發(fā)干部人才干事創(chuàng)業(yè)熱情的有效措施。

有效的干部人才考核評(píng)價(jià)機(jī)制，可以使企業(yè)準(zhǔn)確了解干部人才，更好培養(yǎng)、選拔干部人才，也可以幫助干部人才提高自身能力與素質(zhì)。

為進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部人才在推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展中擔(dān)當(dāng)作為，淮北市煙草專賣局(公司)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善細(xì)化干部人才考核體系，結(jié)合新形勢(shì)新要求，以分類考核、目標(biāo)管理、考用結(jié)合為原則，多措并舉完善干部人才考核評(píng)價(jià)體系，形成多維度考核評(píng)價(jià)機(jī)制，為進(jìn)一步做好“知人、善用”發(fā)揮重要參考。

注重科學(xué)性，分類設(shè)置考核內(nèi)容

分類設(shè)置考評(píng)指標(biāo)。經(jīng)過不斷摸索，緊緊圍繞市局(公司)“十四五”高質(zhì)量發(fā)展規(guī)劃要求，持續(xù)改進(jìn)，形成“三級(jí)四類一評(píng)價(jià)”績(jī)效考核體系。市局(公司)績(jī)效考核按照考核層級(jí)分為一級(jí)考核、二級(jí)考核和三級(jí)考核。一級(jí)考核實(shí)行“4+1+2+X”模式，“4”指“業(yè)績(jī)類、質(zhì)量類、形象類、關(guān)鍵類”四大指標(biāo)。“1”指對(duì)月度目標(biāo)完成情況進(jìn)行綜合評(píng)定，由績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過一定形式進(jìn)行評(píng)價(jià);“2”指兩個(gè)專項(xiàng)考核方案;“X”是各條線根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合省局“4+X”工作業(yè)績(jī)考核內(nèi)容及市局重點(diǎn)工作制定考核指標(biāo)。差異化的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，有效提高考核評(píng)價(jià)的科學(xué)性公平性準(zhǔn)確性。

精準(zhǔn)定義考核標(biāo)準(zhǔn)?？己藴y(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)是衡量各項(xiàng)考評(píng)指標(biāo)得分的基準(zhǔn)，是可具體、可量化、可定性的工作行為和工作成果標(biāo)準(zhǔn)。為做精做準(zhǔn)考核，業(yè)績(jī)類指標(biāo)突出效益效率?？己酥笜?biāo)以省局(公司)工作業(yè)績(jī)考核、對(duì)標(biāo)指標(biāo)、基礎(chǔ)管理內(nèi)容作為主要依據(jù)?？己酥笜?biāo)周期設(shè)置可以為月度、季度、半年度、年度。質(zhì)量類指標(biāo)突出條線重點(diǎn)。關(guān)鍵指標(biāo)類，突出“4+X”考核指標(biāo)、市局(公司)安排的重點(diǎn)工作，權(quán)重50%?；A(chǔ)管理類，主要為條線基礎(chǔ)管理工作，權(quán)重40%。工作協(xié)同類，涉及到需要協(xié)同上報(bào)的各類資料及時(shí)性、完成質(zhì)量、上報(bào)時(shí)間等，權(quán)重10%。加分類，旨在促進(jìn)各單位(部門)工作積極性，推進(jìn)本序列工作，由具體條線制定執(zhí)行。

注重操作性，不斷豐富考核方式

突出日?？己?。堅(jiān)持把功夫下在平時(shí)，明確考核責(zé)任，嚴(yán)格考核程序，優(yōu)化考核方式，全程跟蹤日常情況，動(dòng)態(tài)掌握干部人才一貫表現(xiàn)，有效解決“憑印象走過場(chǎng)”“重年終輕平時(shí)”“一考定全年”等問題。細(xì)化日?？己说膬?nèi)涵和外延，包括但不限于是否能按時(shí)出勤、是否按照崗位說明書或者年度任務(wù)書按時(shí)完成工作任務(wù)等，同時(shí)考察干部人才日常完成工作任務(wù)的質(zhì)量和效率、具體態(tài)度及取得的成果等，各項(xiàng)考核內(nèi)容的綜合評(píng)價(jià)結(jié)果就是日?？己说木唧w結(jié)果。為確保平時(shí)考核有跡可循，日?？己艘栽露瓤己诵问秸归_，切實(shí)考準(zhǔn)工作、考實(shí)干部。

強(qiáng)化年度考核。結(jié)合各部門年度目標(biāo)完成的實(shí)際情況，在重點(diǎn)工作任務(wù)上，以上級(jí)評(píng)價(jià)、同級(jí)評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)、下屬評(píng)價(jià)360度考核測(cè)評(píng)的方式，從素質(zhì)、能力、業(yè)績(jī)?nèi)齻€(gè)基本方面對(duì)干部進(jìn)行年度考核?？荚u(píng)結(jié)果成為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和“三強(qiáng)”干部隊(duì)伍建設(shè)的重要依據(jù)，評(píng)價(jià)好的進(jìn)一步鞏固發(fā)揚(yáng)成績(jī)，有不足的查找整改問題、補(bǔ)齊短板弱項(xiàng)，切實(shí)發(fā)揮榜樣示范引領(lǐng)作用。

做實(shí)聘期考核。建立專業(yè)技術(shù)人才和技能人才任聘期考核制度，明確其業(yè)績(jī)目標(biāo)和工作任務(wù)，以自上而下的目標(biāo)分解和自下而上的績(jī)效承諾，嚴(yán)格規(guī)范考核，強(qiáng)化薪酬兌現(xiàn)?？己艘阅甓绕钙跇I(yè)績(jī)考核和聘期履職測(cè)評(píng)考核相結(jié)合的方式進(jìn)行。聘期內(nèi)考核得分依據(jù)聘任期間年度業(yè)績(jī)考核結(jié)果和綜合業(yè)績(jī)分值加權(quán)計(jì)算確定。聘期一般統(tǒng)一為三年，集中開展聘期管理工作，增加人才競(jìng)爭(zhēng)性，實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)先進(jìn)位。動(dòng)態(tài)化聘期管理，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“能上能下”“能進(jìn)能退”，形成競(jìng)爭(zhēng)有序的良好局面。

注重實(shí)效性，精準(zhǔn)運(yùn)用考核結(jié)果

與薪酬待遇增減掛鉤。考核結(jié)果堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合，堅(jiān)持考人與考事相結(jié)合，堅(jiān)持自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合，堅(jiān)持綜合評(píng)價(jià)和分類評(píng)價(jià)相結(jié)合，把各項(xiàng)考核結(jié)果與對(duì)干部的評(píng)價(jià)結(jié)合起來，全面、歷史、辯證地分析個(gè)人貢獻(xiàn)與集體作用、主觀努力與客觀條件、增長(zhǎng)速度與質(zhì)量效益、顯績(jī)與潛績(jī)、發(fā)展成果與成本代價(jià)等情況，增強(qiáng)考核結(jié)果的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和全面性。精準(zhǔn)考核的實(shí)施讓辛苦者不“心苦”，讓實(shí)干者得“實(shí)惠”。

與選人用人導(dǎo)向掛鉤。依據(jù)考核結(jié)果加強(qiáng)干部教育培養(yǎng)，按照“缺什么補(bǔ)什么”的原則，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行調(diào)學(xué)調(diào)訓(xùn)、調(diào)整工作崗位或工作分工，補(bǔ)齊能力素質(zhì)短板。對(duì)有潛力的優(yōu)秀年輕干部加強(qiáng)針對(duì)性培養(yǎng)，把干部培養(yǎng)與干部交流結(jié)合起來，注重梯次化鍛煉，提升干部綜合素質(zhì)，培養(yǎng)一批條塊結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)豐富的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。樹牢“有為者有位、能干者能上、優(yōu)秀者優(yōu)先”選人用人導(dǎo)向，切實(shí)為敢于擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)做事、積極作為的優(yōu)秀的干部人才撐腰鼓勁。(武路)