引導(dǎo)學(xué)生在課外自主圍繞“青梨派”學(xué)習(xí)平臺(tái)開(kāi)展學(xué)習(xí)
各區(qū)縣(自治縣)教委(教育局、公共服務(wù)局)、黨委宣傳部、黨委網(wǎng)信辦、科學(xué)技術(shù)局、經(jīng)濟(jì)信息委、生態(tài)環(huán)境局、衛(wèi)生健康委、鄉(xiāng)村振興局、文化旅游委、團(tuán)委、關(guān)工委、科協(xié),各高等學(xué)校:
現(xiàn)將《重慶市全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)重點(diǎn)舉措》印發(fā)給你們,并提出如下工作要求,請(qǐng)認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
一、深刻認(rèn)識(shí)推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的重大意義。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視思想政治理論課建設(shè),習(xí)近平總書(shū)記多次就學(xué)校思政課建設(shè)作出重要講話重要指示批示,并就推進(jìn)新時(shí)代學(xué)校思政課改革創(chuàng)新作出系列部署安排,推動(dòng)我市學(xué)校思政課建設(shè)實(shí)現(xiàn)了突破性變革,取得了明顯成效。但是,一些部門(mén)和學(xué)校對(duì)思政課建設(shè)的重視程度還不夠,開(kāi)門(mén)辦思政課、調(diào)動(dòng)各種社會(huì)資源的意識(shí)和能力還不夠強(qiáng),采用新技術(shù)新經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展的能力還不足。全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)對(duì)于深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神,全面貫徹市委六屆二次全會(huì)精神,推動(dòng)新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新,發(fā)揮鑄魂育人作用,完善思想政治工作體系,推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè),努力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人具有十分重大意義。各地各校、各有關(guān)部門(mén)要以此為契機(jī),進(jìn)一步提高政治站位、強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),自覺(jué)對(duì)標(biāo)對(duì)表,把全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)抓緊抓好,確保新時(shí)代學(xué)校思政課建設(shè)邁上新臺(tái)階、取得新成效。
二、準(zhǔn)確把握“大思政課”建設(shè)的目標(biāo)要求。要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù),推動(dòng)用新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人,不斷增強(qiáng)針對(duì)性、提升有效性,實(shí)現(xiàn)入腦入心。要堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦思政課,強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)、突出實(shí)踐導(dǎo)向,充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量和資源用于學(xué)校思政課、課程思政和日常思政教育活動(dòng),設(shè)立一批實(shí)踐教學(xué)基地、推出一批優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、做優(yōu)一批品牌示范活動(dòng)、建設(shè)若干綜合改革試驗(yàn)區(qū),推動(dòng)思政小課堂與社會(huì)大課堂相結(jié)合,推動(dòng)各類(lèi)課程與思政課同向同行,不斷增強(qiáng)鑄魂育人效果。要突出主渠道建設(shè),堅(jiān)持用好思政課課堂教學(xué)這一主渠道。強(qiáng)化實(shí)踐育人推進(jìn)思政小課堂與社會(huì)大課堂有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范實(shí)踐教學(xué)。大力推進(jìn)思政教育信息化,加強(qiáng)數(shù)字資源建設(shè),不斷推出一批思政“金課”。加強(qiáng)中小學(xué)思政課網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)。加大力度建設(shè)專(zhuān)兼結(jié)合的教師隊(duì)伍,不斷提升能力素質(zhì)。拓展工作格局,整合多方資源,共同推動(dòng)“大思政課”建設(shè),充分發(fā)揮思政課育人關(guān)鍵課程作用,提高重慶思政工作辨識(shí)度影響力。
三、全面落實(shí)“大思政課”建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)。各地各校、各有關(guān)部門(mén)要切實(shí)履職盡責(zé),全面落實(shí)“大思政課”建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù)。市教委、市委宣傳部牽頭做好“大思政課”建設(shè)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。市委網(wǎng)信辦指導(dǎo)做好“大思政課”網(wǎng)上宣傳。科技局等相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐教學(xué)基地的指導(dǎo)和建設(shè)。團(tuán)市委持續(xù)加強(qiáng)團(tuán)教協(xié)作,做好青年學(xué)生的思想引領(lǐng)。各地教育部門(mén)、各校黨組織要切實(shí)履行主體責(zé)任,把堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)貫穿始終,把“大思政課”建設(shè)作為“十四五”時(shí)期推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手,在基地資源、經(jīng)費(fèi)投入、隊(duì)伍建設(shè)、條件保障等方面采取有效措施。要充分用好黨報(bào)黨刊、廣播電臺(tái)、新媒體等各級(jí)各類(lèi)宣傳平臺(tái),及時(shí)總結(jié)宣傳“大思政課”建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn)好做法,積極營(yíng)造全黨全社會(huì)努力辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。
重慶市教育委員會(huì)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??中共重慶市委宣傳部
中共重慶市委網(wǎng)絡(luò)安全和信息化委員會(huì)辦公室? ? ? ? ? ? ? ? ?重慶市科學(xué)技術(shù)局
重慶市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?重慶市生態(tài)環(huán)境局
重慶市衛(wèi)生健康委員會(huì)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?重慶市鄉(xiāng)村振興局
重慶市文化和旅游發(fā)展委員會(huì)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?共青團(tuán)重慶市委員會(huì)
重慶市關(guān)心下一代工作委員會(huì)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??重慶市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
2023年1月29日
重慶市全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)重點(diǎn)舉措
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神,全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“大思政課”的重要指示批示精神,貫徹落實(shí)教育部等十部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》精神,堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,切實(shí)推動(dòng)開(kāi)門(mén)辦思政課,進(jìn)一步強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)、突出實(shí)踐導(dǎo)向,結(jié)合重慶實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)各方力量和資源,建設(shè)“大課堂”、搭建“大平臺(tái)”、建好“大師資”,教育引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定“四個(gè)自信”,成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,制定如下重點(diǎn)舉措。
1.建構(gòu)黨的創(chuàng)新理論研究闡釋和教育教學(xué)的自主知識(shí)體系。各高校全面開(kāi)設(shè)“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”課。各中小學(xué)推進(jìn)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》使用工作。市委宣傳部、市教委、市社科聯(lián)、市中特中心等設(shè)立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究闡釋重大專(zhuān)項(xiàng)。扎實(shí)推進(jìn)“黨的領(lǐng)導(dǎo)”相關(guān)重大理論創(chuàng)新成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)大中小學(xué)課程教材。鼓勵(lì)支持各高校設(shè)立校級(jí)課題,加強(qiáng)有組織科研,發(fā)揮高校馬克思主義學(xué)院和廣大思政課教師作用,圍繞堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義、推動(dòng)黨的理論創(chuàng)新,開(kāi)展系統(tǒng)化學(xué)理化和分領(lǐng)域分專(zhuān)題的研究闡釋。支持高校加強(qiáng)思想政治教育教學(xué)研究,推動(dòng)理論研究成果轉(zhuǎn)化,開(kāi)展專(zhuān)題理論研討、集體備課等系列活動(dòng),切實(shí)將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有機(jī)融入全面貫穿哲學(xué)社會(huì)科學(xué)各學(xué)科知識(shí)體系。
2.加強(qiáng)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為核心內(nèi)容的課程群建設(shè)。高校結(jié)合自身學(xué)科和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),推動(dòng)形成必修課加選修課的課程體系,重點(diǎn)圍繞習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想、習(xí)近平法治思想、習(xí)近平生態(tài)文明思想、習(xí)近平強(qiáng)軍思想、習(xí)近平外交思想、總體國(guó)家安全觀以及“四史”、憲法法律、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等內(nèi)容開(kāi)設(shè)選擇性必修課程。中小學(xué)按照國(guó)家要求開(kāi)設(shè)“道德與法治”“思想政治”課程。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家教材審核使用規(guī)定。
3.拓展課堂教學(xué)內(nèi)容。市教委組織高校和區(qū)縣教育部門(mén)建好用好思政課教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源庫(kù)。各大中小學(xué)校圍繞新時(shí)代的偉大實(shí)踐,充分挖掘重慶紅色文化、校史資源,將偉大建黨精神和紅巖精神、抗疫精神、科學(xué)家精神、載人航天精神、“三線”精神等偉大精神,生動(dòng)鮮活的實(shí)踐成就以及衛(wèi)國(guó)戍邊英雄模范事跡等引入課堂,推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論和歷史融入各學(xué)段各門(mén)思政課。根據(jù)教學(xué)需要,精心安排拓展教學(xué)內(nèi)容,可結(jié)合實(shí)際將課堂設(shè)在生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)一線,全面提升育人效果。
4.推動(dòng)教學(xué)方法創(chuàng)新。鼓勵(lì)各校自主探索適合本身特點(diǎn)的教學(xué)方法方式創(chuàng)新。支持思政課采用小組研學(xué)、情景展示、課題研討、課堂辯論等方式,綜合運(yùn)用慕課、云課堂等新技術(shù)手段組織課堂教學(xué),積極建設(shè)思政課智慧課堂。有條件的高校要為思政課配備助教,協(xié)助開(kāi)展教學(xué)組織、課后答疑等工作。推動(dòng)思政課考試模式改革,更加突出育人成效。
5.優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)體系。高校建立校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)、馬克思主義學(xué)院班子成員、思政課教師和學(xué)生參加的多維度綜合教學(xué)評(píng)價(jià)工作體系,重視教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià),增加教學(xué)研究和教學(xué)成果在評(píng)價(jià)體系中的權(quán)重。用好思政課教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果,作為馬克思主義學(xué)院和班子成員考核的重要指標(biāo),作為思政課教師績(jī)效考核、職稱(chēng)晉升、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等的基本依據(jù)。健全教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工作機(jī)制,加強(qiáng)教學(xué)調(diào)研指導(dǎo)。鼓勵(lì)有條件的高校聘請(qǐng)思政課退休教師擔(dān)任教學(xué)督導(dǎo)員、青年教師的成長(zhǎng)導(dǎo)師。
6.構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)工作體系。高校要普遍建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),思政課教學(xué)機(jī)構(gòu)積極協(xié)調(diào),教務(wù)處、宣傳部、學(xué)工部、團(tuán)委等職能部門(mén)密切配合的思政課實(shí)踐教學(xué)工作體系。中小學(xué)要加強(qiáng)黨組織對(duì)學(xué)校思政課的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)黨組織書(shū)記、校長(zhǎng)牽頭抓思政課機(jī)制。在思政課教學(xué)機(jī)構(gòu)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),建立健全安全保障機(jī)制,積極整合思政課教師和輔導(dǎo)員隊(duì)伍,共同參與組織指導(dǎo)思政課實(shí)踐教學(xué)。將思政課教師、輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生理論社團(tuán)等納入教學(xué)工作量,加強(qiáng)重慶市高校第二課堂研究中心建設(shè),各高校要將思政課實(shí)踐教學(xué)作為重要內(nèi)容納入高校第二課堂。
7.落實(shí)思政課實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)學(xué)分。高校要嚴(yán)格落實(shí)本科2個(gè)學(xué)分、專(zhuān)科1個(gè)學(xué)分用于思政課實(shí)踐教學(xué)的要求,中小學(xué)校要安排一定比例的課時(shí)用于學(xué)生社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)大綱,堅(jiān)決避免實(shí)踐教學(xué)娛樂(lè)化、形式化、表面化。鼓勵(lì)有條件的高校開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的實(shí)踐教學(xué)課。
8.開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐教學(xué)。組織開(kāi)展好“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽青年紅色筑夢(mèng)之旅、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想大學(xué)習(xí)領(lǐng)航計(jì)劃、“小我融入大我,青春獻(xiàn)給祖國(guó)”主題社會(huì)實(shí)踐、“技能成才,強(qiáng)國(guó)有我”等主題教育。高校要緊扣思政課實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)和要求,利用志愿服務(wù)、理論宣講、社會(huì)調(diào)研等實(shí)踐活動(dòng),多形式開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)。加強(qiáng)示范引導(dǎo),評(píng)選優(yōu)秀“大思政課”社會(huì)實(shí)踐示范項(xiàng)目,支持出版高校思政課實(shí)踐教學(xué)成果,推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)規(guī)范化。
9.建好用好實(shí)踐教學(xué)基地。發(fā)揮好教育部高校思政課教師研學(xué)基地、“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地的實(shí)踐教學(xué)功能,建好用好重慶醫(yī)科大學(xué)、重慶中國(guó)三峽博物館、重慶紅巖革命歷史博物館等單位“大思政課”特色資源。市教委、市委宣傳部、團(tuán)市委會(huì)同市生態(tài)環(huán)境局等有關(guān)部門(mén)建設(shè)一批美麗中國(guó)專(zhuān)題實(shí)踐教學(xué)基地等市級(jí)實(shí)踐教學(xué)基地。各區(qū)縣教育部門(mén)、各高校結(jié)合實(shí)際積極建設(shè)本地本校實(shí)踐教學(xué)基地。各高校思政課教學(xué)機(jī)構(gòu)、各中小學(xué)校因地制宜、因材施教,主動(dòng)對(duì)接各級(jí)各類(lèi)實(shí)踐教學(xué)基地,精心開(kāi)發(fā)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)專(zhuān)題,開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校與有關(guān)基地建立長(zhǎng)效合作機(jī)制,加強(qiáng)研究和資源開(kāi)發(fā)。各基地要積極創(chuàng)造條件、完善工作機(jī)制,協(xié)同完成好實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。
10.用好全國(guó)教學(xué)資源平臺(tái)。各大中小學(xué)充分利用“全國(guó)高校思政課教師網(wǎng)絡(luò)集體備課平臺(tái)”、國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)。高校自主設(shè)置教師參與“全國(guó)高校思政課教師網(wǎng)絡(luò)集體備課平臺(tái)”學(xué)習(xí)的考核機(jī)制。用好“青梨派”學(xué)習(xí)資源,引導(dǎo)學(xué)生在課外自主圍繞“青梨派”學(xué)習(xí)平臺(tái)開(kāi)展學(xué)習(xí),并探索建立相應(yīng)的學(xué)習(xí)考核機(jī)制。各校建立鼓勵(lì)思政課教師制作“大思政課”教學(xué)展示視頻上傳“青梨派”的激勵(lì)機(jī)制。
11.建好思政教育宣傳平臺(tái)。建好重慶高校思想政治工作網(wǎng)、重慶高校思政工作者、重慶大學(xué)生微訊和重慶共青團(tuán)—學(xué)載青春夢(mèng)微信公眾號(hào)。發(fā)揮重慶高校思想政治教育創(chuàng)新與發(fā)展中心作用,圍繞思想政治重大主題、階段重點(diǎn)工作開(kāi)展專(zhuān)題培訓(xùn)、實(shí)踐研修等。積極參與教育部“云上大思政課”平臺(tái)建設(shè),組織開(kāi)展好“同上一堂思政大課”活動(dòng)。各校用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等平臺(tái),鼓勵(lì)師生積極參加中央和地方主流媒體的政論、時(shí)政節(jié)目,廣泛傳播黨的創(chuàng)新理論。建設(shè)輔導(dǎo)員網(wǎng)上資源庫(kù)、開(kāi)發(fā)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái),組織支持開(kāi)展國(guó)情考察。
12.打造一批大思政課品牌。市教委會(huì)同市委宣傳部、團(tuán)市委、市總工會(huì)、市生態(tài)環(huán)境局等持續(xù)開(kāi)展思政課教學(xué)技能大賽、微課大賽、微視頻大賽等,實(shí)施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,推出一批理論宣講和思政教育精品課程、示范課程,精心打造“行走的思政課”“行走的生態(tài)文明課”“行走·紅巖”等一批大思政課品牌。發(fā)揮高校馬克思主義學(xué)院作用,建設(shè)思政課教學(xué)資源庫(kù),實(shí)施中小學(xué)思政課精品課程建設(shè)計(jì)劃,推出一批思政“金課”。加大優(yōu)質(zhì)資源推廣使用力度,指導(dǎo)各校用好優(yōu)質(zhì)課程資源。持續(xù)建設(shè)一批思政課名師工作室,實(shí)施思政課教師擇優(yōu)資助計(jì)劃。
13.建設(shè)專(zhuān)兼結(jié)合的師資隊(duì)伍。各高校按要求配備建強(qiáng)專(zhuān)職思政課教師、輔導(dǎo)員隊(duì)伍,完善思政課特聘教授、兼職教師制度,積極聘請(qǐng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)家、老同志、企事業(yè)單位管理專(zhuān)家、社科理論界專(zhuān)家、先進(jìn)模范等擔(dān)任思政課兼職教師。深入實(shí)施馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)(書(shū)記)培養(yǎng)工程,通過(guò)集中培養(yǎng)培訓(xùn)、委托重大項(xiàng)目、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉、開(kāi)展國(guó)際國(guó)內(nèi)訪學(xué)等方式,培養(yǎng)一批青年馬克思主義理論家。各區(qū)縣要切實(shí)提高中小學(xué)專(zhuān)職思政課教師比例。各校主動(dòng)邀請(qǐng)革命博物館、紀(jì)念館、黨史館、烈士陵園等紅色基地講解員,參與思政課實(shí)踐教學(xué)。
14.建好馬克思主義理論研究平臺(tái)。市委宣傳部、市教委推進(jìn)部校共建馬克思主義學(xué)院工作,建強(qiáng)建優(yōu)全國(guó)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院,扶優(yōu)建強(qiáng)市級(jí)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院。加強(qiáng)馬克思主義學(xué)科建設(shè),完善本碩博一體化人才培養(yǎng)體系,大力培養(yǎng)馬克思主義理論學(xué)科專(zhuān)業(yè)人才。聚焦重大主題,加強(qiáng)馬克思主義理論研究宣傳,舉辦馬克思主義理論學(xué)術(shù)交流活動(dòng),推出高質(zhì)量研究成果。將中央報(bào)刊及地方主要黨報(bào)黨刊列入馬克思主義學(xué)科重點(diǎn)刊物目錄,納入學(xué)術(shù)成果考核。
15.提升隊(duì)伍綜合能力。健全完善國(guó)家、市級(jí)、區(qū)縣和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校多層次培訓(xùn)體系,實(shí)現(xiàn)思政課教師培訓(xùn)全覆蓋。市教委完善“手拉手”集體備課機(jī)制,建設(shè)思政課教師骨干研修基地,定期組織開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),開(kāi)展中小學(xué)思政課教師示范培訓(xùn)、教學(xué)基本功展示交流活動(dòng)。各區(qū)縣教育部門(mén)建立中小學(xué)思政課教師輪訓(xùn)制度,依托各級(jí)黨校和高校馬克思主義學(xué)院每3年對(duì)中小學(xué)思政課教師至少進(jìn)行一次不少于5日的集中脫產(chǎn)培訓(xùn)。中小學(xué)校新進(jìn)專(zhuān)職思政課教師須取得思政課教師資格。小學(xué)兼職思政課教師在上崗前應(yīng)完成一定學(xué)時(shí)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),并考核合格。各高校建立專(zhuān)門(mén)制度,常態(tài)化支持思政課骨干教師到各級(jí)宣傳、教育等黨政機(jī)關(guān)或基層掛職鍛煉、蹲點(diǎn)調(diào)研,相關(guān)經(jīng)歷納入評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、干部選聘體系,相關(guān)成果作為職稱(chēng)評(píng)聘參考。
16.深入推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)。市教委組建大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),建設(shè)一批一體化基地,設(shè)立大中小學(xué)思政課一體化專(zhuān)項(xiàng)課題,鼓勵(lì)高校積極開(kāi)展與中小學(xué)思政課共建。各區(qū)縣教育部門(mén)加強(qiáng)引導(dǎo)和協(xié)調(diào),建立大中小學(xué)師資培育、聽(tīng)課評(píng)課、教研交流、集體備課等常態(tài)化工作機(jī)制。推動(dòng)實(shí)現(xiàn)大中小學(xué)思政課教材貫通、教學(xué)融通、隊(duì)伍打通、資源互通。
17.推動(dòng)課程思政與思政課程同向同行。發(fā)揮高校課程思政教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)作用,研制普通本科專(zhuān)業(yè)類(lèi)課程思政教學(xué)指南,組織開(kāi)展高校教師課程思政教學(xué)能力培訓(xùn),建設(shè)一批課程思政系列共享資源庫(kù)。建成一批課程思政示范高校,推出一批課程思政示范課程,選樹(shù)一批課程思政教學(xué)名師和團(tuán)隊(duì),建設(shè)一批高校課程思政教學(xué)研究示范中心。加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)科德育建設(shè)。
18.扎實(shí)開(kāi)展日常思政教育活動(dòng)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校黨組織書(shū)記、校長(zhǎng)要在開(kāi)學(xué)、畢業(yè)典禮等重要場(chǎng)合,講授“思政大課”。學(xué)校要以重大紀(jì)念日、重大歷史事件為契機(jī),通過(guò)“學(xué)習(xí)新思想,做好接班人”主題教育、職教學(xué)生讀黨報(bào)、新時(shí)代先進(jìn)人物進(jìn)校園等,組織開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”主題團(tuán)課、“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”主題隊(duì)課,規(guī)范化開(kāi)展主題團(tuán)(隊(duì))日活動(dòng),上好專(zhuān)題“思政大課”。深入推進(jìn)“一校一品”校園文化建設(shè),建設(shè)文明校園,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果。深入推進(jìn)“三全育人”綜合改革,持續(xù)擴(kuò)大高?!耙徽臼健睂W(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點(diǎn)。
19.設(shè)置專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。各高校、各區(qū)縣因地制宜設(shè)立思政課教師崗位津貼。本科院校落實(shí)按在校本碩博全部在校生總數(shù)每生每年不低于40元,專(zhuān)科院校每生每年不低于30元的標(biāo)準(zhǔn)提取專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于思政課教師的學(xué)術(shù)交流、實(shí)踐研修等,參照學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)(實(shí)習(xí))標(biāo)準(zhǔn)新設(shè)立思政課實(shí)踐教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),并逐步加大支持力度。中小學(xué)根據(jù)各校實(shí)際情況在年度預(yù)算中安排經(jīng)費(fèi)用于支持思政課教師進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、專(zhuān)業(yè)發(fā)展、宣傳表彰、實(shí)踐研修等。專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)安排使用明確,專(zhuān)款專(zhuān)用。
20.加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)形成育人合力。市教委、市委宣傳部牽頭做好全市“大思政課”建設(shè)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,定期組織開(kāi)展“大思政課”建設(shè)工作的督導(dǎo)檢查,推動(dòng)政策落地、責(zé)任落實(shí)。市委網(wǎng)信辦指導(dǎo)做好“大思政課”網(wǎng)上宣傳。市教委、市科技局、市財(cái)政局、市經(jīng)濟(jì)信息委、市生態(tài)環(huán)境局、市衛(wèi)生健康委、市鄉(xiāng)村振興局、市文化旅游委、團(tuán)市委、市關(guān)工委、市科協(xié)等部門(mén)遴選推薦各領(lǐng)域主題實(shí)踐教學(xué)基地,加強(qiáng)協(xié)調(diào)指導(dǎo),在基地資源、經(jīng)費(fèi)投入、隊(duì)伍建設(shè)、條件保障等方面采取有效措施,切實(shí)發(fā)揮好基地的育人功能。將中外合作辦學(xué)院校納入“大思政課”建設(shè)整體布局。各區(qū)縣、各校強(qiáng)化主體責(zé)任,加強(qiáng)協(xié)同,進(jìn)一步完善思想政治工作體系,及時(shí)總結(jié)宣傳“大思政課”建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn)好做法,營(yíng)造良好輿論氛圍。
重 慶市教育委員會(huì)辦公室2023年1月29日印發(fā)
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